學習周易有什麼好的方法嗎,如果想學習《易經》,有什麼好的入門方法?

2022-03-26 20:50:34 字數 6611 閱讀 5836

1樓:繪影社

費曼學習法一起學習一下!

如果想學習《易經》,有什麼好的入門方法?

2樓:最愛

1、奇門遁甲即奇門遁甲(中國古代術數理論)

《奇門遁甲》是中華民族的經典著作,也是奇門、六壬、太乙三大祕寶中的第一大祕術,為三式之首最有理法,被稱為易經最高層次的**學,號稱帝王之學,其本質是一門高等的天文物理學,揭示了太陽系九大行星和地球磁場的作用情況。奇門就是指八門,遁甲就是甲這個天干在奇門局裡隱藏不見。《奇門遁甲》又稱“奇門”、“奇門遁”、“遁甲”,其**準確度很高,有古語為證:

學會奇門遁,來人不用問。

2、玄空風水學,是根據洛書九星挨排理論與自然形態相結合,去選擇最佳的居住環境的學問。

特點:以後天八卦的易學理論為基礎;以挨星法為主要方法;以客觀的氣場分佈和自然環境為依據;其中挨星法是玄空風水最大特色。就其操作性而言,是以羅盤為工具,以挨排洛書九星定理氣,與自然形態、山、水分佈相結合,確定旺衰。

核心:人有運,地也有運,相宅主要看地運,分清元運;山水依舊,元運有別;風雲變化之道暗藏其中。洛書九宮飛星體現的是時間的因素,其核心價值正在於此,這個時間因素的體現就是“三元九運”。

3、占卜:推斷未來的吉凶禍福的手法,適合感情,商業,擇日,裝修,婚嫁等等。

4、陽宅風水:風水簡介:通俗的講,就是風水好的地方,居於此處,能助人事興旺、發財,可令後代富貴、顯達。

嚴格的講,就是符合風水學中“富“和”貴”原則和標準(即所謂“好風水”)的地理位置或環境。

5、起名風水:車牌凶吉,手機號碼,小孩起名,大人改名,測名,公司測名,公司起名,結合八字等測出最旺的幸運字。

6、萬年曆風水:日常都離不開它,任何事情都得排排日子。

7、等等相關。

我想學習周易的易理,很多東西不明白,有沒有什麼好的方法。

3樓:問題滿多

你看看這個

就一目瞭然

http://baike.baidu.com/view/2693.htm

4樓:人人菩薩心是廟

學周易,想真實體現,只兩個字“感應”。

唯尊師孝親及全相事,切願切行以廣推,方真周真易,感應而道交。反之則實為機巧之術耳。

阿彌陀佛!

《易經》的最佳學習方法

5樓:百度網友

《易經》是屬於一個千古文化之謎,研究《易經》分成兩個流派,一個是學者,倡導善易者不佔;另一類是占卜者,利用人類對神妙文化的敬仰為人指點迷津、化解災禍。兩者都對《易經》的發展起到了促進作用。

從《易經》的產生過程看,它**於古代對曆法等規律的社會實踐的歸納與總結,揭示的是一個人在社會生活中所面臨的各個階段的表現形勢和最佳處理方式,就像《元素週期表》一樣彙集了成功必不可少的各個因素。

以前對《易經》的研究都是對六十四卦單獨的講解,缺乏整體觀和系統性。現在已經有了幫助人更好掌握的學習《易經》的方法,將《易經》有序的進行排列,分成六大過程,並輔助以開山入門卦和收拾入門卦,展示出一個無知涉世少年到成為一統天下君王的成長曆程,將所有的卦對應到各個階段中的發展關鍵點,讓學習者融入主人公的角色中,伴隨著個人事業的發展去掌握有關知識。同時結合西方的成功學、管理、金融投資、心理學等,並與《道德經》、《黃帝內經》、《孫子兵法》、《論語》相互參照解說,使學習者能夠在知識和實踐的海洋中輕鬆遨遊。

現在學習《易經》已經不是太難的事情了。

6樓:匿名使用者

..........

7樓:百度網友

暈!你學這個有什麼用?

快速學習易經的好方法》?

8樓:

看人。不同人領悟不一樣,同樣的人在不同階段的領悟能力也不一樣,自我覺得學好易經還是與價值觀,人生閱歷有聯絡,應該說不同人對於易經的理解,觀點都不盡相同。沒有錯與對,看著修身養性即可,不是算卦一流

9樓:用襪襪給你擦汗

用心悟透了就好。看人的悟性

本人想學習易經應該怎樣學習和入門?

10樓:豬一頭牛三關

有限的空間不平衡產生了

運動,運動損耗支援它的空間,損耗完畢運動終止,空間消失。

運動會產生小空間的相互作用,產生損耗,形成一個帶損耗的空間,損耗部分為陰,沒有損耗的部分為陽。陰是運動損耗是害死人的因素,陽是支援人成長的空間,陰陽同體。民間人在陽間,鬼在陰間。

人生老病死,剛出生,不斷和環境作用產生人空間的損耗,人的空間大於損耗量人在成長,當損耗等於沒損耗部分時人完成了成長期,繼續損耗進入衰老階段,損耗完畢人死。

恭喜你,已經學會了易經原理。和最有效的科學原理。

知道這個原理後我們要用到現實中,就是人的最好狀態去做事,事是做得最好的,因為易經沒有文字的,伏羲發明八卦,伏羲不是人,是神,是人通過敬重伏羲女媧獲得的最優質的體驗,感情,體驗就是身體狀態,或者最好的狀態去做事,最好的狀態可以防病治病,可以發現有用的東西和有害的東西,這個發現是身體體驗發現,和運用易經原理去發現。而學會易經最終運用的是人的感情電磁波

恭喜你,你的易經已經入門了。

11樓:匿名使用者

易經道德經等奴隸封建時代的東西或多或少都帶國有化思想問題,有偏離自然規律現象,真正原汁原味的中國文化之母是河圖洛書與伏羲八卦,因為河圖洛書與伏羲八卦不容易解讀,人們為了方便就去學習設計好的套路化易經道德經等經,所以,**事情時準時不準,**方面極不穩定,而思想觀念極穩定。

12樓:匿名使用者

看《周易》,有白話文最好!但你必須先了解易經!想學的話多查些對易經學習有幫助的資料,本人也只有易經但也是靠自己一點點去領悟才略知一點!

13樓:匿名使用者

發現之路

和其他人那樣也是看網上吹的易經很牛,真實的易經是超牛的,是群經之首大道之源,也看一些亂七八糟的說法,但總覺得不是易經,因為對於我自身來說講的東西,我這個人想不通,想不通還看他幹嘛。我也是從八卦開始的,但是我看八卦和六十四卦和別人的看法不一樣,很快就意識到了,八卦是表達一個現象的過程,六十四卦的是兩個現象不同的狀態相互在一起,但是知道原理只能用各種已經發生的現象去證實確實是證實了我對八卦的意識是對的,但是雖然已經證實怎麼運用是傻了,發現理論的東西並不能用到實際,已經發生的現象不能和未知現象進行參考。幸運的是我出生在農村,受到傳統宗教文化的影響,在一次始祖祭祀儀式上看到了始祖圖,就是壯族的花神一家的圖。

裡面有花婆一家補天,像傳說的女媧補天,這個古老的傳說竟然是在我的始祖圖裡表達出來了。更幸運的是,我從小對始祖一直保持敬畏,有了這個心很快就發現始祖一家每個人都伸出一塊“三天門下”的磚頭,就是用感情去賦予天地,從始祖到當前和以後的天和地。加上我對八卦原理理解很快就對上號了,花神前手賦予天地“三天門下”的磚頭,後手拿刀,意思是感覺變化,從好的壞的過程,這才是真實的應用。

之後在過了好幾個年頭,總是用原理去體驗現實生活中的現象,確信了感覺才是真正生效的東西,但我有發現總用個框架對比現實,似乎感覺到了不妥,才意識到了,真正的易經就是沒有任何框架任何概念的,把已經有的意識釋放掉才是易經,因為易經就是個純潔的空間,在這個空間放任何東西都是造成缺陷,正是這些缺陷對人產生了傷害,遮住了人的發現能力。非常重要的是和壯族經典《布洛陀詩經》所表達的東西吻合,這部傳說中的真正易經終於可以大白天下了。

《布洛陀詩經》是師公對當事人家裡發生的災難叫來教育當事人的,這種原始的宗教文化經過了非常久遠的人類教育運用,得到了數不清代數的師公或者仙婆的傳統和驗證,因為驗證一個人沒那麼容易的,可能要驗證的人沒死,自己卻死了,《布洛陀詩經》可貴就在這裡,經過和人類文明以來的驗證,因為有效所以群眾也認可,一種方法如果群眾不認可,那麼很快叫消失了,因為不產生作用。壯族社會都是自古比較和諧的社會,可以團結對外保護自身,可以保留非常悠久的文化傳統,很多上古傳說都在壯族文化裡得到真正的內涵,就是師公傳承教育起到了作用。布洛陀詩經用神話表達天理,神話的好處就是能吸引人去聽,達到良好的教育效果。

閱讀要注意的是,真正的易經是一個完美的空間,文字表達出來的並不是易經,我們要理解這一點,本文所說的一切並不重要,重要的是引導人進入體驗到那種完美的感覺效果,知道什麼真正的易經就達到效果了,那種體驗是身體的一種狀態,豪不誇張的說,如果一個神經病體驗到了這種效果他的病就已經好了,這種狀態給人提供了強大的推動力。既然是人的一種狀態,那麼我之前所說的怎麼發現的,就沒用了,人的身體狀態最好的時候是人出生的那一刻,就是說還在媽媽的肚子裡,就易經感受到了這個狀態,所以這種狀態對所有人都生效,我們表達這種狀態就是易經,運用這種狀態也是易經。這種有效狀態也表達了“群經之首,大道之源”的最正確的解釋。

原文出自**:學易經

14樓:渡歸

你就是那個時代的人,而且很懂當時的文字也不見得看的懂。這個是有原因的。易經是一部經過了3000年才正式確定下來的奇書。

想看懂的人太多,看的懂的人太少。這個需要有良好的素養,深厚的閱歷才能看的懂。

很多人看完易經就成了小人。

其實易經沒有你想象的那麼難懂,很簡單的一本書。上邊記載了384種不同的事物,事件,人生的狀態。是一部天書,森羅永珍。及時你能懂意思,也很難懂得其中深奧的道理。

所以看這本書是有前提的,建議你不要看。獲得智慧不是什麼好事情,也許會讓你的煩惱加深。活著還有更深的危害。

15樓:匿名使用者

買一套臺灣大學傅佩榮教授的教學影碟(6張),和他的“易經入門”、“解讀易經”就可以了。

想學習風水知識,風水和周易有關係嗎?通過什麼方式學習好

16樓:匿名使用者

周易,就是風水學的發源地,可以說是最古老的風水知識學說著作。

這個,可以找風水師溝通學習,是最有效的。

17樓:天縱奇才楊黎剛

有相關的認證的,你自己認證一下也可以的。都是私人自己認證或者是自己組建一個組織認證的。風水和周易是有些關係的。學習的方法自然是驗證啦,實踐出真知!

18樓:小純純哥哥

朋友,你就算去看現代所謂的風水書,也是徒勞的,每一個風水師都有自己的一套方案,沒有特定。你無從入手的話,你先學習一下各個風水相對論先,例如12生肖的相沖,五行的相剋,你有悟性的話,我相信你會明白下一步你該從何入手,

19樓:安徽喬君

風水和周易密切相關的。你可以找個師傅學習,如果認為自學能力強,可以買本易經自己啃。你可以買書籍學習,市場有相關的。

20樓:股海之魚

風水的知識點都是來自於周易。周易的智慧包羅永珍。

怎麼學習好易經?

21樓:三正易經網

易經研究和應用的範圍很大,孔子在易傳裡說“彌綸天地之道”,就是說包括了宇宙中所有的人事物和道理。但追本溯源,事物的最根本屬性是陰陽。易經研究的最基礎、最基本原則就是陰陽,整部易經的核心就是陰陽(因為“一陰一陽謂之道”嘛),就是講述“形而上者謂之道”與“形而下者謂之器”的體用關係。

根據易經的陰陽原則,我們可以把宇宙間有形的事物定性為陽,把無形的事物定性為陰。在傳統文化中通常把無形而又有功用功能的事物或物質稱為“氣”,如中醫的“中氣”、“心氣”、“肝氣”等,日常生活中的“正氣”、“浩然之氣”、“士氣”等等,把有形體的事物或物質稱為“形”,在《道德經》中也有“無,名天地之始;有名萬物之母。故常無,欲以觀其妙;常有,欲以觀其徼。

此兩者,同出而異名,同謂之玄。玄之又玄,眾妙之門”的論述,所以所有易經**方法的核心就在於“形氣”兩個字。我覺得用形氣兩字來代表陰陽,使大家更容易理解,也比較容易掌握易經**方法的精髓所在。

只要能夠緊緊抓住“形氣”兩個字,就很容易掌握現在社會上比較流行的大宗的**方法,如六爻、命理、風水、人相學等科目。我們提綱摯領的抓住“形氣”核心,按有形的形象和無形的氣結合去理解各種**方法,就很容易悟道,能夠把各種方法融合在一起,能夠一通百通。

簡單的來講“形氣”,形就是代表有形的、形象、陽性的、物質的、實在的;氣就是代表無形的、虛的、陰性的、精神性的,能量性,資訊性的等等。在學習和應用的時候,形包括天干、地支、卦象、物象的形狀、形態,所衍生的形象、形態等因素;而氣包括了干支與卦象的數理、氣數、卦理、卦氣、方位等因素。剛開始學習,我們要先從形入手,多關注有形的物象、卦象,後關注無形的氣,最後是形氣合一,心卦合一才能真正的通達了道,進入一種“感而遂通天下之智”的境界。

學習易經要時刻把易的理象數與日常生活結合起來,易**於生產生活實踐,才能反過來指導生產生活。如對於卦象的理解,就必須把卦象與現代的社會生活對應起來,而不是死背易傳《說卦》裡所寫的內容。以前沒有發電站,沒有衛星火箭,沒有電視機,你不可能要求孔子給你寫出哪個卦可以類象為這些事物,而且孔子也不可能把世間上所有事物都歸類為某一卦去代表,因為易是變化的,不會僵死不變。

所以,在學習和應用易卦時就需要有靈活的頭腦,與時俱進的觀念,把卦象或干支與現代生活的事物進行對接。例如,風雷益�卦,我們就可以對應現代的空調(壓縮機在動作,上面出風,出冷氣)、鼓風機、電吹風筒、排氣扇、發動機的排氣管、甚至飛機(外面的陽爻為機翼,內面的陰爻為機倉,隨風而發動)等等。

學習好易經,還有就是象**於理,如震卦在人物中代表長子,長男,四十多歲的男子;但在斷企業或事業單位的情況時,震卦還可以代表頭頭、頭目、領導、帶頭人。這是**於生活現象的總結提高,長子在兄弟姐妹中處於領導地位、起著榜樣和帶頭作用,再把這個作用外推到社會分工上就類似於組織裡的頭目、小領導。所以,在斷卦時經常會用到震卦代表為組織裡的頭目、小領導。

這樣就可以理解了。當然,相應的也很好理解乾卦在家裡為家長,在單位裡代表一把手、總經理、董事長、局長、廠長等位列第一者。

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